Презентационная площадка № 2

Презентационная площадка № 2 (время московское)

 «Социализация и образование школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития и бисенсорными нарушениями» (запись видеоконференции при нажатии на ссылку)

Модератор: Проглядова Галина Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В. П. Астафьева, специалист ресурсного центра поддержки людей  с комплексными нарушениями здоровья (одновременным нарушением слуха и зрения) «Соприкосновение» г. Красноярск

14.15-14.25

Формирование универсальных навыков самообслуживания на примере обучения кулинарии как важная составляющая самостоятельной жизни людей с бисенсорными нарушением

Любимова Марта Павловна, научный сотрудник ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования»

14.25-14.35

Организация педагогического обследование детей с корковыми нарушениями зрения и слуха

Проглядова Галина Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В. П. Астафьева, г. Красноярск

14.35-14.45

Здоровьесберегающие технологии в организации образования обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития

Юкина Татьяна Леонидовна, учитель-дефектолог МАОУ Лицей №9 «Лидер», г. Красноярск

Норышев Игорь Анатольевич, магистрант КГПУ им. В.П. Астафьева

14.45-14.55

Трудности педагогов работающих с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития.

Асланян Ануш, аспирант Армянского государственного педагогического университета имени Хачатура Абовяна

14.55-15.05

Особенности развития навыков социального взаимодействия младших школьников с нарушением зрения и слуха

Щедрина Валентина Сергеевна

15.05-15.20

Роль общества в управлении развития и образования лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития

Мусхаджиева Тамара Абдуллавна, доцент ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»

15.20-15.30

Интеграция межпредметного взаимодействия на уроках логопедической коррекции у школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития

Игнатьева Мария Владимировна, учитель-логопед МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" Пермский край

15.30 – 15.40

Использование развивающих мягких бизимодулей в работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития

Саишева Светлана Николаевна

Кушель Наталья Викторовна, учителя  МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" Пермский край

15.40-15.50

Уточнение представлений об окружающем мире у младших школьников с нарушением зрения и слуха в ходе внеурочной деятельности

Кубанова Кяусар Хасановна, студент Донского государственного технического университета

15.50-16.00

Использование нестандартного оборудования для формирования математических представлений у обучающихся с умственной отсталостью, ТМНР

Скорина Ольга Витальевна, Потапенко Ольга Николаевна, учителя  МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" Пермский край