Материалы конференции «Современные подходы к социализации детей и взрослых с множественными нарушениями развития, бисенсорными нарушениями: развитие, образование, коррекция»

10:00-12:00

Пленарное заседание (запись видеоконференции при нажатии на ссылку)

Модератор: Ворошилова Елена Леонидовна, кандидат педагогических наук, руководитель проекта развитие сети ресурсных центров и международное образование специалистов Благотворительного фонда «Фонд поддержки слепоглухих «Со-единение», заведующий лаборатории  образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»

Модератор: Беляева Ольга Леонидовна, доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой коррекционной педагогики КГПУ им. В.П. Астафьева, заведующий ресурсным центром поддержки людей  с комплексными нарушениями здоровья (одновременным нарушением слуха и зрения) «Соприкосновение» г. Красноярск

10.00-10.15

Приветственное слово Холиной М.В.

Приветственное слово Соколовой Н.Д.

Холина Мария Валерьевна, исполняющий обязанности ректора Красноярского государственного педагогического университета  им. В.П. Астафьева, кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной истории КГПУ им. В.П. Астафьева

Наталья Дмитриевна Соколова, исполнительный директор Благотворительного фонда «Фонд поддержки слепоглухих «Со-единение»

Пленарные доклады

10.15-10.30

Особые образовательные потребности воспитанников домов-интернатов системы социальной защиты

Лазуренко Светлана Борисовна, доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования, заведующий лабораторией технологий и средств психолого-педагогической абилитации, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»

10.30-10.45

Социализация взрослых людей с нарушениями зрения и слуха

Денискина Венера Закировна, доцент, кандидат педагогических наук, доцент  кафедры тифлопедагогики ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»

10.45-11.00

Опыт содействия социализации детей с множественными нарушениями развития

Дария Махмулжин, директор по Европе и Азии Перкинс Интернашионал, Школа для глухих «Перкинс», Соединенные штаты Америки

11.00-11.15

Цифровые инструменты в работе с семьей ребенка с множественными нарушениями развития

Бобылева Ирина Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент, аналитик ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», главный специалист – эксперт БФ «Расправь крылья!» г. Москва

11.15-11.30

Система сопровождения слепоглухих в Ирландии

Дирдра Лич, консультант информационно-просветительского фонда в сфере слепоглухоты им. Анн Салливан, Ирландия

11.30-11.45

Актуальные проблемы развития детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, включая слепоглухоту, в рамках сотрудничества ФГБОУ ВО НГПУ с БФ «Со-единение»

Пискун Ольга Юрьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», руководитель Ресурсного центра сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

11.-45-12.00

Коммуникативная компетентность дефектолога в психолого-педагогическом сопровождении семей, воспитывающих детей с множественными нарушениями развития

Кротова Инна Владимировна, доцент кафедры психологии и педагогики специального образования  Института психологии и образования ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет".

12.00-12.15

ВУЗ – площадка для современных исследований и практик образования и социализации обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития, одновременными нарушениями слуха и зрения

Беляева Ольга Леонидовна, доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой коррекционной педагогики ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева», заведующий ресурсным центром поддержки людей  с комплексными нарушениями здоровья (одновременным нарушением слуха и зрения) «Соприкосновение», г. Красноярск

 Перерыв 12.15-12.40

 Мастер-классы: 12.30-14.00 (время московское)

Модераторы: Ворошилова Елена Леонидовна, кандидат педагогических наук, руководитель проекта развитие сети ресурсных центров и международное образование специалистов Благотворительного фонда «Фонд поддержки слепоглухих «Со-единение», заведующий лаборатории  образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»

Беляева Ольга Леонидовна, доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой коррекционной педагогики ФГБОУ ВО КГПУ им. В.П. Астафьева, заведующий ресурсным центром поддержки людей  с комплексными нарушениями здоровья (одновременным нарушением слуха и зрения) «Соприкосновение» г. Красноярск

12.40-13.10

Взаимодействие родителей и специалистов в процессе определения образовательного маршрута и организации развивающей среды

Кремнева Юлия Владимировна, исполнительный директор МБОО «Сообщество семей слепоглухих»

13.10-13.40

Методические приемы обучения физическим упражнениям детей с множественными нарушениями развития, включая слепоглухоту

Николаева Ксения Игоревна, кандидат педагогических наук, специалист по адаптивной физической культуре, тренер ГБУ СШ №2 г. Санкт-Петербург

13.40-14.00

Создание пластилиновых мультфильмов с дошкольниками с бисенсорными нарушениями: лайфхак для педагогов и родителей

Богданова Татьяна Сергеевна, старший воспитатель МБДОУ №194 комбинированного вида г. Красноярска

 Перерыв 14.00-14.15 (переход в залы презентационных площадок)

 Работа презентационных площадок: 14.15-16.00 (время московское)

 Презентационная площадка № 1 «Социализация и образование детей раннего возраста и дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития и бисенсорными нарушениями» (запись видеоконференции при нажатии на ссылку)

Модератор: Беляева Ольга Леонидовна, доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой коррекционной педагогики ФГБОУ ВО КГПУ им. В.П. Астафьева, заведующий ресурсным центром поддержки людей  с комплексными нарушениями здоровья (одновременным нарушением слуха и зрения) «Соприкосновение» г. Красноярск

14.15-14.25

Роль мягкой самодельной игрушки для повышения мотивации к занятиям детей с сенсорными нарушениями

Лусс Татьяна Вячеславовна, доцент Академии социального управления г. Москва

14.25-14.35

Речевое развитие дошкольников с нарушениями слуха и бисенсорными нарушениями посредством создания мультипликации

Богданова Татьяна Сергеевна, магистрант КГПУ им. В. П. Астафьева, г. Красноярск

14.35-14.45

Сенсомоторная интеграция в работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития

Баранова Татьяна Игоревна, заместитель директора МБДОУ " Детский сад 40" г. Томск

14.45-14.55

Комплекс упражнений, направленных на развитие сенсорного восприятия и вызывание эмоционального отклика у детей дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития

Киприна Светлана Владимировна, учитель-дефектолог МБУ ЦППМиСП 5 "Сознание", г.Красноярск

14.55-15.10

Педагогическая мастерская для родителей и специалистов «Составление карт»

Решетникова Ольга Александровна, учитель-дефектолог МБУ ЦППМиСП 5 "Сознание", г. Красноярск

15.10-15.20

Формирование звуковой стороны речи у детей с множественными нарушениями развития

Гусейнова Оксана Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад №40" г. Северск

15.20-15.30

Использование метода балансометрии в работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития

Устинова Татьяна Валерьевна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад 4",

Москаева Людмила Леонидовна, учитель-логопед МБДОУ "Детский сад 4" Красноярского края

15.30 – 15.40

Сопровождение семей дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития в коррекционном процессе

Белова Анастасия Сергеевна, учитель-логопед  МБДОУ "Детский сад 315" г. Самара

15.40-15.55

Использование природного материала  и подручных средств в развитии детей с ТМНР

Назарова Дина Александровна, магистрант КГПУ им. В. П. Астафьева, г. Красноярск

 Презентационная площадка № 2 (время московское)

 «Социализация и образование школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития и бисенсорными нарушениями» (запись видеоконференции при нажатии на ссылку)

Модератор: Проглядова Галина Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В. П. Астафьева, специалист ресурсного центра поддержки людей  с комплексными нарушениями здоровья (одновременным нарушением слуха и зрения) «Соприкосновение» г. Красноярск

14.15-14.25

Формирование универсальных навыков самообслуживания на примере обучения кулинарии как важная составляющая самостоятельной жизни людей с бисенсорными нарушением

Любимова Марта Павловна, научный сотрудник ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования»

14.25-14.35

Организация педагогического обследование детей с корковыми нарушениями зрения и слуха

Проглядова Галина Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В. П. Астафьева, г. Красноярск

14.35-14.45

Здоровьесберегающие технологии в организации образования обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития

Юкина Татьяна Леонидовна, учитель-дефектолог МАОУ Лицей №9 «Лидер», г. Красноярск

Норышев Игорь Анатольевич, магистрант КГПУ им. В.П. Астафьева

14.45-14.55

Трудности педагогов работающих с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития.

Асланян Ануш, аспирант Армянского государственного педагогического университета имени Хачатура Абовяна

14.55-15.05

Особенности развития навыков социального взаимодействия младших школьников с нарушением зрения и слуха

Щедрина Валентина Сергеевна

15.05-15.20

Роль общества в управлении развития и образования лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития

Мусхаджиева Тамара Абдуллавна, доцент ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»

15.20-15.30

Интеграция межпредметного взаимодействия на уроках логопедической коррекции у школьников с тяжелыми множественными нарушениями развития

Игнатьева Мария Владимировна, учитель-логопед МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" Пермский край

15.30 – 15.40

Использование развивающих мягких бизимодулей в работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития

Саишева Светлана Николаевна

Кушель Наталья Викторовна, учителя  МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" Пермский край

15.40-15.50

Уточнение представлений об окружающем мире
у младших школьников с нарушением зрения и слуха
в ходе внеурочной деятельности

Кубанова Кяусар Хасановна, студент Донского государственного технического университета

15.50-16.00

Использование нестандартного оборудования для формирования математических представлений у обучающихся с умственной отсталостью, ТМНР

Скорина Ольга Витальевна

Потапенко Ольга Николаевна, учителя  МАОУ "Школа №7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" Пермский край

Презентационная площадка № 3 (время московское)

«Социализация и трудоустройство взрослых с множественными нарушениями развития и бисенсорными нарушениями» (запись видеоконференции при нажатии на ссылку)

 Модератор: Ворошилова Елена Леонидовна, кандидат педагогических наук, руководитель проекта развитие сети ресурсных центров и международное образование специалистов Благотворительного фонда «Фонд поддержки слепоглухих «Со-единение», заведующий лаборатории  образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»

14.15-14.30

Современные цифровые технологии доступа к информации для лиц с глубоким нарушением зрения

Соколов Владимир Вячеславович, заведующий учебно-производственной лабораторией технических и программных средств обучения слепых и слабовидящих студентов факультета информационных технологий МГППУ

14.30-14.45

Доступность цифровых каналов для лиц с бисенсорными нарушениями

Любимов Алексей Алексеевич, кандидат педагогических наук, тифлопедагог, специалист по пространственной ориентировке слепых и слабовидящих, эксперт по невизуальной доступности

14.45-15.00

Преодоление барьеров молодыми людьми с множественными нарушениями в период самоизоляции

Исаева Тамара Николаевна, доцент ФБГОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", МПГУ

15.00-15.10

Практика совместного проживания как средство социализации и реабилитации подростков и взрослых с тяжелыми множественными нарушениями развития

Сафонова Людмила Михайловна, Директор КГБУ СО "КЦСОН "Кировский", г. Красноярск

15.10-15.20

«Проект «Эстафета возможностей» - эффективная практика взаимодействия подростков и детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

Ишкабулова Татьяна Михайловна, магистрант КГПУ им. В.П. Астафьева

15.20-15.35

Освещение темы воспитания детей с множественными нарушениями на Радио ВОС.

Бойко Цындыма Очиржаповна, ведущая программ по образованию и воспитанию на радио Всероссийского общества слепых. Эксперт по обучению и воспитанию детей с нарушением зрения

15.35-15.50

Презентация опыта работы тьюторского сопровождения обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в группе профессиональной подготовки по специальности "Садовник" (18103) в КГБОУ "Красноярская школа №5"

Ярыгина Надежда Леонидовна, тьютор КГБОУ "Красноярская школа №5", г. Красноярск